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写字教学中的动机激发与平台搭建

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摘要写字教学是一项训练学生良好行为习惯和意志力的重要训练内容,但在具体的教学中,由于受意志力、价值认识等因素的影响,学生在写字训练过程中常常因为进步慢而失去兴趣,对此,在小学写字教学中教师除了应注意培养学生正确的握笔姿势和技巧技法外,更重要的是应该通过评价、

作者张荣淑

机构地区山东临沭县第一小学

出处《教育艺术》 2011年第4期72-72,70,共2页

关键词写字教学动机激发良好行为习惯训练内容价值认识训练过程握笔姿势意志力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教育艺术

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