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如何让学生学好高中数学
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摘要
数学课从上小学就已经开设,有的学生由于各种原因,数学基础并不好,由此导致对数学的厌烦。再加上进入高中后,教学内容不断加深,知识点相对也增加许多,对学生的思维能力要求更高,很多学生产生了畏难情绪,止步不前。这时,就需要教师多多鼓励学生。对于学习暂时落后的学生,教师首先要告诉他们高中又是一个新的开始,过去的数学基础固然重要,但是如果现在开始努力,仍然不晚。
作者
洪林
机构地区
河北省抚宁县第二中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第6期76-77,共2页
Learning Weekly
关键词
高中数学
学生
数学基础
教学内容
能力要求
畏难情绪
数学课
知识点
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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被引量:2
学周刊(上旬)
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