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对高中物理课堂教学的几点反思
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摘要
课堂教学作为教学工作的主要阵地,研究课堂教学,改进课堂教学,提高教学的效率,这是当前教育教学改革所面临的最重要、最迫切的任务。《基础教育课程改革纲要(试行)》规定“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展”。因此,与新课程相适应的教学,应是师生之间以交流、对话、合作为基础进行知识传承和创新的特殊交往活动。
作者
邵永腾
机构地区
浙江省永嘉中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第6期96-97,共2页
Learning Weekly
关键词
物理课堂教学
《基础教育课程改革纲要(试行)》
反思
高中
教育教学改革
教学工作
教学过程
交往活动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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