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当前语文教学面临的冲击与对策
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摘要
随着语言环境日趋多元化、网络语言等迅猛发展,作为世界主要语种的汉语受到了一定程度的冲击,并且直接波及到语文教学。如何积极探索新形势下的语文教学,在有效化解各类负面影响过程中巩固汉语的母语地位,创新汉语应用,促进汉语更好地发展,是我们语文教育工作者目前必须直面的课题。
作者
孙中华
机构地区
山东省即墨市第一职业高级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第6期97-97,共1页
Learning Weekly
关键词
语文教学
网络语言
教育工作者
负面影响
汉语
多元化
环境日
有效化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2011年 第6期
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