对学生课外阅读的引导

新的《语文课程标准》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。”因此，教师在不断探索提高语文课堂阅读教学效率的同时，特别注重小学生的课外阅读，注意课内外有机地结合起来，取长补短，互相促进，既符合了新课程标准的要求，又体现了语文教学自身的要求。那么。