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浅谈新课改下的古诗教学

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摘要 诗歌在语文课中属于一种最精致、最纯粹、最优美的文体,代表着高品位的文学趣味,古典诗歌对于陶冶青少年的高尚情操,培养青少年的审美情趣,鼓舞青少年奋发有为有着重要意义。如何在新课改下实施古诗教学,我认为应主要从诵读成韵,领悟感情;创设情境,引入意境;品味语言,整体感知这三方面入手。
作者 赵春光
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第6期173-173,共1页 Learning Weekly
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