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浅析新课程下高中数学课堂提问
被引量:
3
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摘要
新课程的一个显著特征就是促进学生学习方式的改变,积极倡导自主学习、合作学习、探究学习.在教学中,学生的思维活动总是从“问题”开始的,又是在探索问题的解答中得到深入,在解决问题和实际应用中得到发展的.教师在授课时要根据教学要求,很好地设计课堂问题及提问,让学生思考和回答,最大限度地调动学生学习的积极性。
作者
宋季龙
机构地区
山西省阳城县第一中学
出处
《基础教育论坛》
2011年第4期12-12,共1页
关键词
课堂提问
新课程
高中数学
学生学习方式
课堂教学效果
教学要求
自主学习
合作学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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