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例谈三角函数教学中的“曝错教学法” 被引量：4

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摘要在高中数学教学中有意识地多暴露学生走过的弯路或易犯的错误,再认真订正、反思总结,定能印象深刻,大有裨益,从解题方法、过程、角度、思维等方面论述：运用曝错教学法可以提高课堂教学效率.

作者顾亚东

机构地区江苏省运河中学

出处《中国数学教育（高中版）》 2011年第5期36-37,39,共3页

关键词三角函数曝错教学法解题教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国数学教育（高中版）

2011年第5期

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