摘要
近年来高校毕业生的就业形势日趋严峻,高等职业院校的学生就业现状更是不容乐观,就业单位对学生个体的综合素质和就业竞争力要求日益提高,因而职业生涯规划的重要性也日益凸显。我国职业生涯规划教育仍然处于起步阶段,学术界缺乏研究,教材也相对匮乏,部分高校开设职业生涯规划课程也是照本宣科,缺少一套与课程相匹配的实践教育模式,这些都严重影响了职业生涯规划课程的有效性和实用性。
出处
《辽宁高职学报》
2011年第3期90-91,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational