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高中体育新课程实施“碰壁点拨”式教学模式初探
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摘要
新的体育课标颁布后,体育课究竞怎么上,许多一线教师总感到有些茫然。文章从教学实际出发,联系新的课程标准,推介了一种既切合新课程理念,又符合素质教育要求的教学方法,即“碰壁点拨式”教学,并从体育教学的角度界定了它的含义和过程,阐述了它的实施方法和功能优势,供同行参考。
作者
李鑫
机构地区
湖南省耒阳市第二中学
出处
《体育师友》
2011年第2期19-20,共2页
关键词
体育教学
碰壁点拨
愤悱心理
阶段
步骤
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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