期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
体育课怎样运用“两种”注意
下载PDF
职称材料
导出
摘要
老师上课常说:“请同学们注意。”意在要求学生上课时要注意听老师讲课,集中注意去完成学习任务。可见注意是一种常见而又很重要的心理现象。体育课大多是在室外进行教学的,在室外进行教学受到外界因素干扰较多,学生容易分心,更由于儿童好奇、好动、好胜,注意力难以稳定。因此,体育课怎样运用有意注意和无意注意这“两种”注意是值得探讨的问题。
作者
黄晓青
机构地区
福建省安溪县实验小学
出处
《体育师友》
2011年第2期39-39,共1页
关键词
体育课
学习任务
集中注意
心理现象
无意注意
有意注意
注意力
老师
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王家宏.
篮球教学工作特点之研究[J]
.北京体育大学学报,1995,18(S1):110-110.
2
贾智丰.
试析注意规律在体育教学中的运用[J]
.廊坊师范学院学报(自然科学版),2011,11(3):128-130.
3
何其霞.
无意注意和有意注意在体育教学中的运用[J]
.殷都学刊,1992,13(3):48-51.
4
张燕.
改变体育教学的组织形式[J]
.计算机教与学.现代教学,2005(10):46-47.
5
李继华,李聪.
影响学生体育学习注意力的因素及对策[J]
.科教文汇,2011(4):131-132.
6
杨勇.
高中体育课学生注意力的有效提升策略[J]
.运动,2014(21):120-121.
7
刘正.
论体育教学(训练)中注意品质的作用[J]
.安徽体育科技,2003,24(2):75-76.
被引量:1
8
连道明,陈礼智.
论注意规律在体育教学中的运用[J]
.福建体育科技,1999,18(5):43-45.
被引量:2
9
张德胜.
略论注意规律在冰上教学中的运用[J]
.冰雪运动,2002,24(2):58-59.
10
季亚萍.
试论注意规律在体育教学中的应用[J]
.无锡教育学院学报,2000,20(4):93-94.
被引量:3
体育师友
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部