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高校研究性教学的双讲模式探索
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摘要
温家宝总理在今年政府工作报告中指出:要全面推进素质教育,注重引导和培养学生的独立思考及实践创新能力。“两会”后全国“十二五”规划纲要正式颁布,并强调:遵循教育规律和学生身心发展规律,坚持德育为先、能力为重,改革教学内容、方法和评价制度,促进学生德智体美全面发展。改革教学方法,是培养创新人才的重要突破口。
作者
徐晓军
郑伦楚
机构地区
华中师范大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2011年第9期33-34,共2页
China Higher Education
基金
国家精品课程<社会学研究方法>的教学研究成果
关键词
研究性教学
模式探索
实践创新能力
培养创新人才
高校
政府工作报告
身心发展规律
温家宝总理
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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中国高等教育
2011年 第9期
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