摘要
实践教学是培养具有创新意识的高素质应用型人才的重要环节,也是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。对实践教学进行科学有效的管理,是提高和保证高等教育教学质量的重要举措。对独立学院而言.构建一个科学完善的实践教学管理体系比一般高校具有更为重要的意义。沈阳理工大学应用技术学院在实践教学管理中探索和总结了一个有效的管理体系——“PEER”模式实践教学管理体系。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2011年第9期58-59,共2页
China Higher Education