带着课题来赛课——枣阳市实验中学教育科研新模式

教育科研是提高教育质量、形成办学特色的有效手段。一所学校只有开展和强化教育科研,才能激发活力,形成持续发展能力。由于受理论水平、工作性质和各种条件的限制,中小学教师很难开展理论性、战略性的课题研究,不少中小学校长和教师谈到科研即面呈难色,因而中小学教育科研工作成为教育行政部门和中小学校长的一大难题。