审美体验——儿童艺术教育的应有之义

近日，在研读我国著名美学家朱光潜先生的《谈美》一书时，读到了先生对自己当年在英国求学时的一些亲身经历的描述。先生幽默而生动的描述引发了我对儿童艺术教育实践的一些思考。