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铁皮盒博物馆的故事 被引量:1

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摘要 幼儿园博物馆建设的过程是幼儿体验、学习的过程。博物馆收藏的物品不是摆设,而是有益的课程资源,它们会激发幼jL不断地去观察、探究、思考和交流。下面我们以中班“铁皮盒博物馆”的建设为例加以说明。
作者 周国红 孙艳
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2011年第5期24-25,共2页 Early Childhood Education
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