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中专班主任工作方法探讨 被引量:1

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摘要 职业中专班主任教育的对象是刚刚接受完初中教育的学生,他们正处在青年初期,面临人生的第二转折点,毕业后将直接面对社会。独立面对人生。职业中专学生具有强烈的求知欲和好胜心,敢说、敢想、敢做、敢于标新立异,但他们处于不成熟阶段,做事不计后果,往往暴露出成长过程中的许多不足。职业中专学生的这些特点,决定了其班主任工作的特殊性。那么怎样做好职业中专学生的班主任工作,简单的介绍了本人对班主任工作的一点看法。
作者 苏明七
出处 《现代商贸工业》 2011年第7期208-209,共2页 Modern Business Trade Industry
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘太原.中国职业教育分析.甘肃科技学院学报,2001,(23).
  • 2郑永红.如何做好中专学生的思想工作.黑龙江科技学院,1998,(19).
  • 3王明机.中专学生心理研究.职业技术教育,2003,(22).

共引文献1

同被引文献1

  • 1孙锡权.浅谈职教学生管理工作[J],China's Foreign Trade2010(22).

引证文献1

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