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高校金融学教学中现代信息技术应用模式研究
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摘要
文章运用各种教育教学理论研究信息化背景下《金融学》教学的方法和手段,创造性地提出"主导-媒体-主体"的教学模式。这是介于"教师中心"和"学生中心"两种模式之间的三位一体的新型教学模式,不仅注意发挥教师的主导作用,强调发挥学生的认知主体作用,也注意现代信息技术在《金融学》教学中的重要作用。
作者
杨淑娟
刘明显
机构地区
广西财经学院工会
广西财经学院科研处
出处
《市场论坛》
2011年第3期88-90,共3页
Market Forum
基金
广西财经学院教改项目:现代信息技术在<金融学>教学中的应用研究(项目编号:200815)
关键词
现代信息技术
金融教育
金融信息化
教育理念
教学模式
分类号
F287.5 [经济管理—国民经济]
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