中医药教学要注意培养学生的信心和动力

有文章报道，一位从医30年的主任医师为60例患者进行针灸治疗，为医院的创收仅相当于一人次头颅磁共振检查的收入，两者反差非常之大。在这样的残酷现实中还有一些中医教育工作者奋斗在教学前沿，不能不让人佩服。在大环境不理想的情况下，作为中医药教学的工作者，总结一些观点供中医教育者参考。