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高职院校课堂教学模式之探索
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摘要
深化办学模式和人才培养模式改革,努力提高职业技术教育的质量和效益,已经成为各高职院校教学改革的中心;而职业技术教育培养的是生产、管理和服务等一线的应用技术型人才。为努力适应高等职业技术教育的这一培养目标和发展形势的要求,作为高等职业技术教育的教学管理人员和教师,近几年来一直都对不同的课堂教学方法进行比较和研究。
作者
申小军
陈雪梅
机构地区
石家庄信息工程职业学院
出处
《河北企业》
2011年第4期74-74,共1页
关键词
高职院校
课堂教学模式
高等职业技术教育
人才培养模式改革
教学管理人员
应用技术型人才
课堂教学方法
办学模式
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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