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氛围·制度·品牌——大学文化育人的三维视角

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摘要 一、从“氛围”到“制度”再到“品牌”,是大学历史发展三个阶段的显著特征 “办大学就是办氛围”、“努力建设现代大学制度”、“塑造大学品牌”是一个时期以来关于办大学本质任务的一些简约而鲜明的论点。这样一些论点与世界大学发展历史中的职能扩展与使命重构紧密相连。
作者 陈恕平
出处 《教育科学文摘》 2011年第2期86-87,共2页 Educational Science Abstracts
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