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中国传统教育哲学对人生命的关照 被引量:1

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摘要 任何教育其本质意义都是对生命的关怀,即关照人的生命的幸福快乐和人格完善,关照人的生命的自由与和谐发展。其目标是要把人在体力、智力、情绪、伦理各方面的因素综合起来,使人真正成为"人"。中国传统教育哲学中蕴含着丰富的对人的生命关照的思想,本文主要从四个方面加以归纳阐述。
作者 丁红玲 岳磊
出处 《湖北大学成人教育学院学报》 2011年第2期15-17,共3页 Journal of Adult Education College of Hubei University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1恩格斯.马克思恩格斯选集(第三卷)[M].北京:人民出版社,1972.222.
  • 2陈超群.中国教育史[M].山东教育出版社,2000.

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