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“以生为本”与提高成人高等教育学生到课率之策略摭论
被引量:
1
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摘要
本文对"以生为本"的深刻内涵进行了阐述,强调用"以生为本"的理念指导成人高等教育管理工作。通过分析学生问卷调查的统计结果,探讨了解决提高成人高等教育学生到课率的相关对策。
作者
邢红
机构地区
广州大学继续教育学院
出处
《湖北大学成人教育学院学报》
2011年第2期35-38,共4页
Journal of Adult Education College of Hubei University
关键词
以生为本
成人高等教育学生
到课率
对策
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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