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“以生为本”与提高成人高等教育学生到课率之策略摭论 被引量:1

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摘要 本文对"以生为本"的深刻内涵进行了阐述,强调用"以生为本"的理念指导成人高等教育管理工作。通过分析学生问卷调查的统计结果,探讨了解决提高成人高等教育学生到课率的相关对策。
作者 邢红
出处 《湖北大学成人教育学院学报》 2011年第2期35-38,共4页 Journal of Adult Education College of Hubei University
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参考文献4

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共引文献19

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