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运用任务型教学法进行小学高年级英语写作教学的实验研究
被引量：
19
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摘要
随着国外语言学、心理语言学和社会语言学的发展,人们逐渐认识到现行的外语写作教学法如"结果教学法"和"过程教学法"存在着一些局限性,为此,许多写作研究者如Horowitz等提出"任务教学法"。目前的研究多是以大学英语教学为对象,且以介绍理论和总结经验为主。笔者通过一个学期的教学实验,探索任务型教学法在小学生英语写作教学中的应用。
作者
董振颐
机构地区
广州市越秀区东山实验小学
出处
《教育导刊（上半月）》
北大核心
2011年第4期34-37,共4页
Journal of Educational Development
关键词
任务型教学法
小学英语
写作教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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