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走进几何的定值问题
被引量:
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摘要
几何中的定值问题,是指在几何图形中一些量或者图形关系变化时某些量始终保持不变的一类问题,一般多见于数学竞赛,新课程倡导培养学生的实践能力与创新精神,符合新课程理念的定值问题也随之悄然走进中考.这类题能够集代数几何众多知识点于一体,渗透分类讨论、转化、数形结合、运动变化、方程及函数思想,综合性强,是典型的探究性试题,已逐渐得到命题者的青睐,成为压轴题的热门题型.
作者
李玉荣
机构地区
南京金陵中学河西分校
出处
《中学数学(初中版)》
2011年第4期57-60,共4页
关键词
几何图形
定值问题
探究性试题
数学竞赛
创新精神
实践能力
代数几何
课程理念
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
2011年 第4期
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