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细节:课堂教学的“神笔”

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摘要我们都会有这样的阅读、观察、生活体验：在阅读一篇文章，或者观看一部电影，或者享受一种生活的时候，能够激起我们兴趣、触动我们心灵、激扬我们情感的，往往不是文章的全部、电影的所有、生活的一切，而是那些描绘得具体细致的感人情节、

作者张建国

机构地区江苏如皋市安定小学

出处《小学语文教学（园地）》 2011年第5期8-9,共2页

关键词课堂教学阅读电影生活

分类号 TN912.15 [电子电信—通信与信息系统]

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小学语文教学（园地）

2011年第5期

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