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课堂中如何激发学生阅读经典的兴趣
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摘要
教师如何在课堂上指导学生有效地阅读经典,然后延伸到课外,激发学生广泛的阅读兴趣,从而培养学生良好的阅读习惯,是我们每个教师的任务。我们一定要做好学生经典阅读的引路人。
作者
田文秀
机构地区
深圳市宝安区福永中心小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2011年第5期48-48,共1页
关键词
阅读习惯
学生
激发
课堂
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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小学语文教学(园地)
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