画《风》

诗意的课堂是我一直欣赏的课堂，灵动的课堂更是我一直向往的课堂。那一天，和二年级的学生一起学习古诗《风》，竟然真的走进了诗意盎然的趣味课堂，走进了生动、灵动的语文空间。