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试论班级管理工作对有效教学的影响
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摘要
班级管理工作既是学校工作的基础,又是教学工作的基础。实施有效教学已有很多人讨论,并取得较好的成绩。本文试从班级管理的角度解读一下有效教学,以期对有效教学有所贡献。
作者
陈秀玲
机构地区
河南省永城市实验中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第4期12-12,共1页
关键词
班级管理
有效教学
影响
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
中国校外教育(中旬)
2011年 第4期
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