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聋校丝网花社团的课堂教学方法探讨
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摘要
近年来,浙江省绍兴市聋哑学校积极开展聋校初中段美工职业化教学的实践探索,逐步摸索出了以组建DIY社团开展美工职业化教学的新途径,并取得了一定的成效。而丝网花教学因其时尚个性、成本低、制作工时短、场地设备简单、市场更新快等特点成为社团教学内容的首选。同时又因其在制作过程中能充分发挥聋学生耐心、细致的个性特长,能更好地培养聋学生的想象力、动手能力和创造力,受到许多聋学生的喜爱。
作者
王琛
机构地区
浙江省绍兴市聋哑学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第4期47-47,共1页
关键词
聋校学生
课堂教学
方法
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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