期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析小学生对作文学习的意义
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如何轻松愉快地引导小学生进入写作入门,是当前在教学中存在的难题,本文由激发兴趣到逐渐提高小学生的写作能力的教学技巧,为今后的教学工作提供了一条很好的借鉴。
作者
郑秋丽
机构地区
辽宁省建平县第五小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第4期59-59,共1页
关键词
小学作文
培养兴趣
写作能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王秋月.
浅谈认识提高仿写的必要性[J]
.中小企业管理与科技,2011(19):232-232.
被引量:1
2
王继云.
以“乐”激趣 提高小学生写作能力[J]
.教书育人(教师新概念),2016(9):58-58.
3
石艳昌.
作文教学导练刍议[J]
.高中生学习(师者),2013(4):22-22.
4
刘芳.
仿写之妙 润无声[J]
.课外语文(下),2016,0(8):94-94.
5
任开月,张世才.
仿写是孩子写作入门的法宝[J]
.新课程(小学),2012(6):70-70.
6
肖复兴.
新一点儿,再新一点儿——写作入门之三[J]
.中学生阅读(初中读写),2013(10):48-49.
7
秦岭.
初中英语写作入门例谈[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2012,0(4):41-41.
8
徐利平.
让写作妙趣横生——浅谈如何指导学生写作入门[J]
.新课程(小学),2015(11):126-127.
9
李世辉.
议论文写作入门刍议[J]
.西北成人教育学院学报,2012(5):129-130.
10
肖复兴.
细一点儿,再细一点儿——写作入门之二[J]
.中学生阅读(初中读写),2013(9):54-55.
中国校外教育(中旬)
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部