组织学与胚胎学传统教学与多媒体教学比较研究

组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课程。新生一开始接触医学专业术语,难免产生枯燥乏味之感,且传统的组织胚胎学教学模式主要以叙述知识为主,讲授过程比较侧重面面俱到,注重图象,有抽象之感,学生感觉难学难背[1]。另外,学生认为此学科对以后从医没有多大作用,因而学习积极性不高。在传统教学中，运用挂图来讲述一些细胞及组织的结构，一节课下来同学总觉的一堆知识，什么也记不住，结构也很模糊。