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发展小学生数学语言表述能力
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摘要
通过教学学生学习数学的过程，引导学生运用数学语言表述数学的本质、算理、思路、操作过程、特征等知识，发展小学生数学语言表述能力。
作者
郑文灶
机构地区
福建莆田市涵江区江口中心小学
出处
《中国校园导刊（教育版）》
2011年第5期81-81,共1页
关键词
发展
学生
数学语言
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校园导刊（教育版）
2011年 第5期
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