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初探高中化学教学中非智力因素的培养

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摘要 在认知活动中,非智力因素始终发挥着动力、定向、维持、调节以及补偿等重要作用,是学生成才的必要条件,本文就中学化学教学中如何培养学生的非智力因素,谈谈自己在教学实践中所采取的一些方法与策略。
作者 田方明
出处 《中国校园导刊(教育版)》 2011年第5期141-141,共1页
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