谈谈中学课改背景下英语课堂教学初探

中学英语课程应从培养学生的学习兴趣入手，最大限度地发挥学生的潜能，本文从通过利用教材资源、实物、电教媒体来创设情景进行英语教学，提高课堂教学的实效性；通过激发学生的参与意识，充分挖枢学生潜力，培养学生自信心，进行愉快教育，提高课堂效率，通过检查教学效果，培养学生的成就感等方面进行了深入的研究。