试论初中化学教学中有效互动的开展

化学教学中有效互动模式的研究，关注了学生的学习经历和兴趣，激发了学生学习的积极性。促进学生体验与自主探究，激活学生的已有经验，指导学生体验和感悟学习内容；通过教学策略的运用，引导学生通过主动参与，建构知识、积累经验。