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试论高中生物课堂中的目标教学
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摘要
高中生物教学目标包括三个方面:知识教育,能力培养和思想教育。分析综合是对学习水平的最高要求,它要求学生能将知识串联或关联,形成新的认识结构,并能灵活的运用多种知识独立解决一些书本或材料上没有现成模式可循的复杂问题。
作者
于亚芹
机构地区
河北省永年县第一中学
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2011年第6期33-33,共1页
关键词
教学目标
灵活运用
及时反馈
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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中国校园导刊(教育版)
2011年 第6期
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