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进行有效性教学提高教学效率

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摘要有效性是教学的生命。讲求教学内容的生活化，为历史教学灌注“活水”；讲求教学过程的趣味化，为历史教学增添“情”“趣”；注重教学方法的多样化，为历史教学增添“异彩”。

作者尚众山

机构地区河北省大名县北峰中学

出处《中国校园导刊（教育版）》 2011年第6期110-110,共1页

关键词历史课堂教学教学有效性教育策略

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中国校园导刊（教育版）

2011年第6期

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