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优化高中英语合作学习
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摘要
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径。本文就合作学习小组的组织、合作学习的模式、教师在合作学习中的角色以及合作学习评价中要注意的问题等几个方面对中学如何开展英语合作学习进行了探讨。
作者
任利平
机构地区
河北省大名县第一中学
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2011年第6期137-137,共1页
关键词
高中英语
合作学习
新《课标》
途径
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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中国校园导刊(教育版)
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