模拟企业情境在高职基础会计业务核算教学中的应用

模拟企业情境教学是一种模拟企业经营过程,让学生分组设岗(采购员、仓库保管员、出纳及会计),进行各岗位职业角色演练,各组通过分岗合作完成各项任务的模式。这种模式应用于基础会计业务核算教学中,可以将抽象的理论具体化、形象化,打破传统教学模式的束缚,提高教学效果。本文以材料采购业务为例,通过一节课的准备、实施、总结三个阶段阐述了该种模式在教学中的具体运用。