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高职院校图书馆如何以评促建
被引量:
1
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摘要
高职院校人才培养工作评估机制,不仅能快速提升高职院校的教育教学管理质量,而且可以对图书馆的可持续发展起到极大的促进作用。以迎评为契机,大力加快图书馆的内涵建设,不断改善办馆条件,扎实提高管理水平,全面提升服务质量,正是评估的目的和意义。
作者
关婉屏
机构地区
广东文艺职业学院
出处
《职业教育研究》
2011年第4期64-66,共3页
Vocational Education Research
关键词
高职院校
图书馆
评估
可持续发展
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
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