摘要
针对市场营销专业的特点,学校应对以"课程置换"的方式进行职业资格认证模式的创新进行深入研究,采取个性化分析、合理确定选题、深入企业调研实践、撰写市场营销计划书、进行测评认证等五个步骤开展应用型本科CMAT认证,并对实施效果和应注意的事项进行探讨,积极探索在本科院校有效推行"双证制"的途径。
出处
《职业教育研究》
2011年第4期81-82,共2页
Vocational Education Research
基金
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目<应用型本科市场营销专业"3+1"人才培养模式的研究与实践>(项目编号:6383)的阶段成果