班级管理中的一、二、三、四——班级管理经验漫谈

转眼间工作五年了，五年来我一直担任班主任的角色。班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。