自然材料在农村美术课中的运用

我国义务教育阶段农村学校（特别是小学），普遍存在着美术基础设施简陋、教具学具匮乏、教辅资料不配套等现象。而教学中，学生需要的美术制作和表现材料基本没有，严重影响美术课的教学和对学生能力的培养。其实，农村也有其得天独厚的优势——自然材料。