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含参不等式恒成立问题的求解方法
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摘要
含参不等式恒成立问题,来求参数的取值范围是一类常见题型,是历年高考热点之一,久考不衰,在解决这类问题的过程中涉及的“函数与方程”、“化归与转化”、“数形结合”、“分类讨论”等数学思想,对提升学生的综合解题能力,培养其思维的灵活性、创造性都有着独到的作用。学生遇到这类问题,较难找到解题的切入点和突破口。
作者
邹文东
机构地区
扬州市范水高级中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第6期114-114,共1页
关键词
不等式恒成立问题
求解方法
综合解题能力
“数形结合”
思维的灵活性
常见题型
取值范围
高考热点
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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