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运筹学课程教学改革研究
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摘要
为了提高本科生教学质量,真正做到学以致用,本文结合运筹学学科特点和当前教学中存在的突出问题,提出若干运筹学课程教学改革建议,以求取得更好的教学效果。
作者
余孝军
机构地区
贵州财经学院数学与统计分院
出处
《管理观察》
2011年第7期92-93,共2页
Management Observer
关键词
运筹学
教学方法
教学改革
教学手段
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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