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浅谈大学英语课堂互动
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摘要
本文从大学英语教学中存在的问题入手，提出要加强课堂互动，并分析了课堂互动的几种模式，以期提高大学英语课堂教学效果。
作者
李响
机构地区
大连医科大学外语教研部
出处
《管理观察》
2011年第7期95-96,共2页
Management Observer
关键词
大学英语
课堂互动
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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