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体验式教学对服饰品设计教学的启示
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摘要
“体验式教学”是一种新经济时代人才培养模式需要的新的教学理念。在此理念指导下,作者以营造“体验”环境,设计循序渐进的“体验”过程为手段,创建虚拟的服饰品品牌及新产品开发为实践内容,进行了“体验式教学”的设计。
作者
曹超婵
机构地区
义乌工商职业技术学院建筑与艺术分院
出处
《管理观察》
2011年第7期116-116,共1页
Management Observer
关键词
体验式教学
服饰品设计
专业实践
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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