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中职学校推行弹性学制和学分制的探讨

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摘要 职业学校推行学分制是进行教育教学制度创新,建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的更加灵活、更加开放的教学组织和管理制度的重要举措,有利于推进学生个性的全面发展,充分调动学生的学习积极性;有利于遵循教育规律,因材施教,满足经济建设和社会发展对人才多样化的需求;有利于提高职业教育自身的活力,进一步把职业教育做大、做强、做活。
作者 宿雷 高东明
出处 《管理观察》 2011年第8期137-137,共1页 Management Observer
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