新课改背景下高考制度改革的思考

实行新课程改革是我国中小学教育的必然趋势,它关系到在中小学推行素质教育的成败。新课程改革要求高考改革必需要与之相适应,社会导向、家长期望、教育评价机制与高考改革息息相关。此文主要是从教育评价机制方面入手,探讨如何改变高考对中学"指挥棒"功能,从而保证中小学新课程改革的顺利实行。